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昌平區八年級語文學習輔導

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聚能教育(昌平校區)
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語文的工具性與思想性:

一是語文的工具性,一是語文的思想性。語文的工具性,就是說語文是一種工具,不管是工作、學習,還是日常生活,處處都離不開它。在日常生活中,又有誰能離得開看書、看報紙、寫信、填表格一類的事情呢?所以語文是一種用處非常廣泛的工具。這個工具掌握得好,會給我們帶來很大的方便。語文的思想性,是說學習語文不僅可以使我們學到知識而且可以使我們受到教育。

課程介紹


初二语文辅导課程介紹

  • 課程名稱

    初二語文輔導課程

    上課時間

    周六或者周日

  • 適用學員

    語文基礎知識薄弱,在閱讀方面缺乏做題思路,作文功底有待提升的初二學員

    可選班型

    同步巩固课 专项进阶课 潜能特色课

  • 課程簡介

    對初中記敘文閱讀有初步感知;
    預習古詩文,感受古詩文魅力;
    了解名著閱讀,提升學生閱讀興趣。

記憶的方法

強記,就是有目的地克制自己,進行記憶。有些課程基本概念不記不行,如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦,暫時不理解的也要加以記憶,並在使用中重新鞏固記憶。

古詩文,背誦後更易理解,理解後還會記得更牢固——當然這需要毅力和恒心。久而久之,不但大腦信息存儲得越多,而且會養成樂于記憶的好習慣。當然,強記和死記並非同一概念。

六大學習環節

  • Step1 学能测评

    學能學力測評,根據測評結果分析學情障礙

  • Step2 规划目标

    綜合測評情況及學生分數差距,制定階段性教學規劃

  • Step3 定制方案

    分解規劃,針對學生學情障礙制定專屬學習方案

  • Step4 匹配老师

    綜合學員情況及訴求,匹配合適的授課老師

  • Step5 精心辅导

    課前溝通,調整教案;精心輔導,查漏補缺;課後陪讀答疑

  • Step6 跟踪反馈

    高頻反饋,方便家長了解學生情況;家校合作幫助孩子學習

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詞語的不同含義

詞語的含義,包括基本義、引申義、比喻義以及詞語的深層含義、特殊意義。詞語在運用的過程中會因爲具體的語言環境的不同而産生一些引申義、比喻義以及一些深層的含義和一些特殊的意義。

聚能教育培訓機構


智游教育介绍

聚能教育培訓介绍

聚能教育集团(全称:北京聚能鸿儒教育科技集团有限公司)始于2000年,主要业务包括N对1辅导、巴仑思智慧课堂、聚能游学、聚能留学等项目。作为较早进入K12个性化教育辅导领域的企业之一,聚能教育提出1对1教学、N对1服务模式。多年来,聚能教育以“一群人 一件事 一辈子”的愿景一路前行。集团及其所属企业获得服务质量、诚信经营等奖项。 旗下巴仑思品牌将集团多年积淀的教育资源与现代信息技术、教育学、心理学结合,形成了针对小学和初中学生的智慧课堂辅导平台。巴仑思构建了“线上有平台,线下有校区,在校有人管,回家能学习”的辅导体系,追求传统教育与当今科技的平衡,通过在不同地区间分享教育资源,达成辅导时长与教育品质的平衡。

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