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廈門國際私塾

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來源:教育聯展網    編輯:佚名    發布時間:2019-09-11

導語概要

廈門輔導少兒英語機構?小編推薦i2國際私塾,i2國際私塾是知名品牌,名師執教、通俗易懂、深受廣大學員所歡迎。這些是小編整理的廈門輔導少兒英語機構的一些資料,僅供參考。

  • 日语培训班

    i2國際私塾少兒英語培訓

    孩子的未來取決于你給他的現在

    全外教浸入式學習、4-6人小組課

    真實情境教學

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i2國際私塾機構介紹

  • i2國際私塾簡介

    ,i2國際私塾隸屬于成都艾途教育科技有限公司,始創于2011年,致力于爲3-12學員提供全外教少兒英語教育服務。目前,i2國際私塾擁有資深外教近600名,已進駐中國12個省及17個城市,開辦直營校區91家,爲數萬學員提供優質的國際化教育服務。

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少兒英語培訓的好處

根據兒童的年齡特征和愛好選擇教學內容是學前階段。學前階段是兒童語言發展、身心發展等方面的關鍵時期。學前英語教學內容可以選擇孩子感興趣的話題,從近到遠,從易到難,循序漸進。它的內容可以包括:動物、玩具、顔色、數字、食物等,可以先在3-4歲的小班裏教簡單的單詞,然後升入中班。

少兒英語學習時,家長應該怎麽做?

父母可以給2歲以上的孩子收集一些他們喜歡的,短小的,經典英語原版動畫片,建立家庭英語視頻和動畫片庫。父母每天設定一個時間和孩子一起觀看(2歲以上,每天觀看的時間不超過30分鍾,否則對孩子的眼睛有傷害;對于2歲以下的孩子,不建議看動畫,小幼兒的視力容易受到傷害)。父母在看的時候,可以重複動畫片中簡單的單詞,讀給孩子聽,讓孩子模仿。(如果孩子還沒有能力發出這些音,或者不想說,父母不要強迫,因爲這樣會給孩子造成壓力和負擔)。請記住,父母在和孩子進行英語互動時,不要因爲擔心孩子的英語理解力,而把英文會話/單詞一一翻譯給孩子,父母應該盡量用實物對照單詞讓孩子理會英語。

少兒英語語言藝術課


  • 語言藝術課

    語言藝術爲iWonderful項目必修課程,采用全外教小班教學,將5C能力培養和英語教學相融合。還原母語式的學習環境,營造活潑生動的課堂氛圍,小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學員學習興趣、培養英語思維,練就純正口語。

    國際化測評體系

    及时体现学习效果,与ETS(美国教育考试服务中心)合作,TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考试,测试孩子的英语水平,同时可以作为语言成绩帮助考生申请美国的中学。

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接軌國際教育理念,引進麥克米倫(Macmillan)原版教材

原版引入世界三大英語語言教學(ELT)出版機構之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學習體系,全面提升學員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。

i2國際私塾 i2國際私塾

少兒英語PBL現象教學課


  • PBL現象教學課

    PBL现象教学(Phenomenon-based Learning)为iWonderful项目必修課程,源自芬兰,是全球先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等;同时,教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室,不仅将英语运用于生活,更全方位培养学员5C能力。

    引入芬蘭現象教學

    語言之外獲得更多

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寓教于樂,助力成長
TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP

A1  階  段

A1阶段

加強語言練習,培養動作技能,並實現創造力輸出結果,學習分享和表達能力,培養邏輯思維,培養生活認知及溝通能力。

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A2  階  段

A2阶段

鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統,培養藝術鑒賞能力,使學員初具跨文化理解的基礎素質,培養動作技能,鍛煉運動智能,培養社會責任感,促進家庭互動,引導認知團隊合作精神的力量和價值。

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A3  階  段

A3阶段

提升語言能力的運用,培養社會和安全意識,學會必備的社會技能,加強社會責任感,強化進入社會後的溝通能力。擴充詞彙儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學、實踐體會的方式,培養創造力和批判性思維。

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A4  階  段

A4阶段

提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術修養基礎上,引導學員發揮跨文化理解能力,提升社交經驗與技巧,擴展人脈關系,並在與他人的協作中踐行合作精神,學會從社會實踐中汲取養分,勇于質疑,更好地發揮自身創造力。

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三大課程優勢,讓孩子做更好的自己

THREE MAJOR ADVANTAGES-LET CHILDREN BE THEIR BEST





  • 厦门青少兒英語教育機構

    教材

    《把孩子教好》是國際私塾自主研發
    的家庭教育圖書,由國內外專業心理
    咨詢專家團隊根據真實教育案例精心
    編排,經過對中、西方不同文化的教
    育思路分析,幫助家長找到適合自己
    孩子的成長、發展路徑。

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  • 厦门在线青少兒英語教育

    師資

    國際專家學術顧問團隊引領,咨詢師
    均擁有重點大學心理學、教育學專業
    背景,有紮實的教育心理學、家庭教
    育學理論知識和豐富的培訓、咨詢經
    验。持有国家心理咨询師資格证书,
    平均咨詢和培訓年限超過6年,累計
    家庭教育培訓和個案咨詢上千例。

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  • 厦门青少兒英語电话

    課程

    針對不同年齡段的學員家長,開設不
    同的主題沙龍課堂,涵蓋家庭關系、
    親子溝通、情緒管理等多種主題,因
    材施教的教學方式更加科學合理。

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少兒英語的學習技巧


使用繪本學習

精美的英文繪本對孩子學習外語有很大幫助,孩子喜歡的繪本內容配上英文對話,家長一邊給孩子講故事內容,一邊讀給孩子聽,或是大人一句小孩一句,不知不覺中,孩子掌握的東西就越來越多了!









少兒英語小知識



讓學生閱讀問題,使教學和閱讀更有目的。經過思考和回答問題,學生可以准確判斷如何理解閱讀材料。使學生更深入地理解課文。隨著學生進入英語學習的高級階段,學習能力和學習效果的差異越來越明顯。學習能力強的學生有了很大的提高,而學習困難的孩子越來越不能滿足老師和同學的要求。鑒于這種情況,教師應調整自己的方法,使有能力的兒童能夠提出問題。教師應根據問題的難易程度要求學生回答。掌握“問題”和“答案”的量表,使每個孩子在課堂上都能獲得和提高。




全外教師資团队,"母语式"英语教学法


Jake

Jake

2011年毕业于昆士兰科技大学艺术学士学位,持海外TEFL证书及中国国家外专局授予的TEFL in China证书。曾在宜都外国语学校担任高中英语老师,此外在中国和澳洲均有幼少兒英語及舞蹈教学经验。
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Cody D. Milam

Cody D. Milam

2014年毕业于美国科罗拉多州梅萨大学,取得英语与语言学学士、工商管理副学士。喜欢演讲、旅行、跳伞、洞穴探险、露营、攀岩、音乐制作。2015年在澳大利亚悉尼塔从事商务会议翻譯工作,曾为当时的澳大利亚总理Tony Abbo做英文翻譯。

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Tarryn

Tarryn

2013年在STCW海洋醫學院學習個人安全及消防,2015年畢業于開普敦因特克學院,學習嬰幼兒護理專業。喜歡音樂/閱讀/露營/沖浪。2013~2015年在新星書院英語老師。

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Kate

客户服务

在取得管理学士学位之后有多年的语言教学经验,曾获得中国国家外专局授予的TEFL in China证书,以其课堂气氛活跃,学员满意度高,深得学员和同事的喜爱。

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Mark Anthony Lopez

Tarryn

優秀美國外教。2012年取得美國文學社會學學士學位證,在中國有近6年的少兒英語教學經驗,具備120小時的TEFL證書,在i2國際私塾工作已有近三年,教學認真,工作勤懇,頗受家長以及學生喜歡。已連續兩年被評爲校區年度優秀外教。

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Hellen

客户服务

2014年获得英语与法语教学专业硕士学位。2014年于英特索尔环球学校进行语言培训,获得TESOL证书。精通多国语言,中文流利,会基本的德语。 in China证书,以其课堂气氛活跃,学员满意度高,深得学员和同事的喜爱。

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厦门英语培训少儿班

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